Nešlo přitom o stavebnici ani o jednoduchý model. Cílem bylo vytvořit zařízení, na kterém si studenti vyzkouší celý vývojový proces od prvotního nápadu až po finální testování. Během několika měsíců tak prošli řadou oblastí, se kterými se běžně setkávají profesionální vývojové týmy.

Projekt začal návrhem konstrukce a tvorbou 3D modelů jednotlivých dílů. Následovala výroba pomocí 3D tisku, sestavování mechanických částí, pájení elektroniky, zapojování senzorů a programování řídicích systémů. Studenti se učili řešit reálné technické problémy, hledat chyby, navrhovat úpravy a průběžně ověřovat, zda jejich řešení skutečně funguje.

Velkou část projektu tvořilo také testování. Ponorka prošla řadou zkoušek zaměřených na těsnost, stabilitu i chování pod vodou. Kromě testování ve vodní nádrži v TechToweru jsme navázali spolupráci také s Fakultou zdravotnických studií Západočeské univerzity, kde jsme mohli využít přetlakovou komoru. Díky ní bylo možné simulovat vyšší tlakové podmínky a ověřit odolnost některých částí konstrukce ještě před nasazením do reálného prostředí.

Projekt studentům ukázal, že moderní technologie nejsou rozdělené na jednotlivé předměty. Při vývoji museli propojit znalosti z informatiky, elektrotechniky, strojírenství, fyziky i matematiky. Přesně tak totiž funguje vývoj v praxi.

Ponorka je zároveň důkazem, že svět bezpilotních systémů nekončí u dronů ve vzduchu. Stejné principy autonomního řízení, práce se senzory nebo přenosu dat nacházejí využití také na zemi, na vodě i pod její hladinou. A právě podobné projekty pomáhají připravovat budoucí odborníky na technologie, které budou v následujících letech stále důležitější.

Největší hodnotou celého projektu tak není samotná ponorka, ale zkušenosti, které si studenti během jejího vývoje odnesli. Od prvního návrhu přes výrobu až po finální testy si mohli vyzkoušet, jak vypadá skutečný technologický vývoj – se všemi úspěchy, slepými uličkami i momenty, kdy se zdánlivě neřešitelný problém nakonec podaří překonat. To je zkušenost, kterou si ponesou mnohem déle než jakoukoli známku ze školy.